课程

宗教

板牙365bet亚洲官方投注向学生传递的主要信息是耶稣基督亲口宣讲的希望和救恩的福音信息. 不同年级教理问答教学的目标和目的是基于 费城总教区宗教课程指引《365bet亚洲官方投注》和《365bet亚洲官方投注》. 祷告和崇拜是宗教教育的一个组成部分.

英语语言艺术

小学英语语言艺术课程“, (ELA)反映了共同核心国家标准(CCSS)在四个文学学科的标准:

  • 阅读——文学作品与信息文本的平衡
  • 写作——强调议论文写作, 信息/说明, 以及带有研究内容的叙事文本
  • 口语和听力——包括正式和非正式的谈话
  • 语言-结合一般学术和特定领域的词汇,强调英语的惯例和语言的有效使用

荣誉英语在7年级和8年级提供.

数学

小学数学课程 是一个精心策划的项目,与共同核心州标准(CCSS)保持一致。. 数学课程:

  •  专注于每个年级的关键主题,并在各个年级之间取得连贯的进展.
  •  既需要概念上的理解,又需要程序上的流畅
  •  提高数学能力, 推理, 解决问题, 建模, 数学交流, 决策制定和参与.

最基本的 荣誉数学 该计划旨在满足那些有能力在七(7)年内完成规定课程的学生的需求。, 而不是8 (8), 年.  这个项目的学生在三年级(3), 并在四年级(4)开始正式教学.  荣誉数学老师将指导四(4)到八(8)年级的学生.  在费城大主教管区的中学使用的代数I课程是第八(8)年级的荣誉课程.  参加荣誉数学课程取决于满足特定的标准, 这是大主教管区准则中规定的, 以及大主教数学委员会的批准.

科学

基础科学课程 与下一代科学标准保持一致. 下一代科学标准是基于由国家研究委员会创建的“K-12科学教育框架”. 它们有三个维度,整合在所有层次的教学中:核心思想, 科学与工程实践, 横切概念. NGSS同样重视工程设计和科学探究.

社会研究

初级社会研究课程 是基于全国社会研究范围和顺序委员会. 社会研究课程的目标包括知识的发展, 技能, 值, 以及适合孩子年龄和年级水平的社会参与. 社会研究项目的内容是跨学科的, 重点是历史和地理. 遵循学校哲学的指示, 学生们准备识别和理解历史的教训和快速发展的世界的挑战, 在365bet体育基督教信仰的范围内.

美术

梅特尔365bet亚洲官方投注的美术课程通过创造性的体验和大师的学习,为学生提供了坚实的音乐和艺术概念基础. 对美术的欣赏贯穿整个课程.

音乐
音乐课程的目标是通过学习和表演提高基本音乐概念的知识, 培养和发展对各种音乐风格的欣赏能力, 并通过演唱各个时期的音乐来发展基本的声乐技术. 音乐与学生该年级的课程有关.

艺术
艺术系的目标是通过实验培养使用艺术材料的技能, 操纵, 和实践, 鼓励个人表达, 并培养对历史上其他人的艺术创作的敏感性.

西班牙语

板牙365bet亚洲官方投注每周提供一节西班牙语课.

体育课

板牙365bet亚洲官方投注的体育课程培养身体素质, 精神上的, 知识, 社会, 以及孩子的情感发展. 该项目在各级教学中发展基督教价值观. 学生们对彼此的福祉越来越关心和敏感, 学会尊重自己的身体, 尊重他人,视他们为上帝赐予的礼物. 体育教学的基本理念是合作, 强调体育精神和自尊, 而不是竞争.